স্প্যানিশে প্রতিটি বিশেষ্য (noun) হয় masculine (পুরুষবাচক) নয়তো feminine (স্ত্রীবাচক) — বাংলায় এই ব্যাকরণিক লিঙ্গ নেই, তাই এটি প্রথমে একটু অদ্ভুত লাগতে পারে। কিন্তু প্রতিটি নতুন শব্দ article-সহ মুখস্থ করলে (যেমন "el libro" নাকি শুধু "libro") এটি ধীরে ধীরে স্বাভাবিক হয়ে যাবে।
Masculine শব্দ — el / un (পুরুষবাচক)
el (the)un (a/an)বাংলা
📕el libroun libroবই
🖊️el bolígrafoun bolígrafoকলম
📓el cuadernoun cuadernoখাতা
👨🏫el profesorun profesorশিক্ষক
☀️el díaun díaদিন ⚠️ ব্যতিক্রম
❗el problemaun problemaসমস্যা ⚠️ ব্যতিক্রম
Feminine শব্দ — la / una (স্ত্রীবাচক)
la (the)una (a/an)বাংলা
🪑la mesauna mesaটেবিল
🪑la sillauna sillaচেয়ার
🎒la mochilauna mochilaব্যাগ
👩🏫la profesorauna profesoraশিক্ষিকা
✋la manouna manoহাত ⚠️ ব্যতিক্রম
🏫la claseuna claseক্লাস ⚠️ -e শেষেও feminine হতে পারে
🧠 মনে রাখার কৌশল — লিঙ্গ চেনার নিয়ম
সাধারণত masculine: -o দিয়ে শেষ (libro, cuaderno, bolígrafo) সাধারণত feminine: -a দিয়ে শেষ (mesa, silla, mochila) ⚠️ ব্যতিক্রম (মুখস্থ করতে হবে):
→ el día (-a শেষেও masculine)
→ el problema, el tema, el mapa (গ্রীক উৎসের শব্দ, -a শেষেও masculine)
→ la mano (-o শেষেও feminine) -e, -ista, -nte দিয়ে শেষ হলে মুখস্থ করতে হবে (la clase কিন্তু el nombre)
অধ্যায় ২ · পাঠ ১
ফাঁকা পূরণ
সঠিক article বসান
ফাঁকা জায়গায় সঠিক article (el, la, un, una) বসান।
০/৫
ফাঁকা পূরণ সম্পন্ন!
অধ্যায় ২ · পাঠ ১
উচ্চারণ
শুনুন এবং বলুন
🎤
উচ্চারণ টিপস
el = "এল" (খুব সংক্ষিপ্ত) | la = "লা" | problema = "প্রোব্লেমা" — শুরুতে cluster, ধীরে বলুন | día = "দিয়া" (tilde খেয়াল করুন)
অধ্যায় ২ · পাঠ ১
ব্যাকরণ
Article ও বিশেষ্যের লিঙ্গের সম্পূর্ণ নিয়ম
নির্দিষ্ট Article — Artículo definido ("the")
Masculine
Feminine
একবচন
el libro
la mesa
বহুবচন
los libros
las mesas
বহুবচন (los/las) পরবর্তী পাঠে শিখব — এখন শুধু একবচন (el/la) মনে রাখুন।
অনির্দিষ্ট Article — Artículo indefinido ("a/an")
Masculine
Feminine
একবচন
un libro
una mesa
বহুবচন
unos libros
unas mesas
লিঙ্গ চেনার নিয়ম — Reglas de género
শেষ অক্ষর
সাধারণত
উদাহরণ
-o
Masculine → el
el libro, el cuaderno
-a
Feminine → la
la mesa, la mochila
-or, -és
সাধারণত Masculine
el profesor, el bolígrafo
-ión, -dad, -tad
সাধারণত Feminine
la nación, la ciudad
-e
মুখস্থ করতে হবে!
la clase, el nombre
⚠️ গুরুত্বপূর্ণ ব্যতিক্রম
el día (দিন) — -a শেষেও masculine el problema, el tema, el mapa — গ্রীক উৎসের শব্দ, -a শেষেও masculine la mano (হাত) — -o শেষেও feminine
এই ব্যতিক্রমগুলো মুখস্থ করুন, যুক্তি দিয়ে মনে রাখা যাবে না।
Definite vs. Indefinite — el/la বনাম un/una
Español
বাংলা
Tengo un libro.
আমার একটা বই আছে। (যেকোনো বই)
El libro es interesante.
বইটি আকর্ষণীয়। (নির্দিষ্ট সেই বই)
Soy una profesora.
আমি একজন শিক্ষিকা। (পেশার আগে un/una)
পেশা বলার সময়: SER + un/una + পেশা — তবে পেশার সাথে কোনো adjective না থাকলে সাধারণত article বাদ দেওয়া হয়: Soy profesora. (সরল) vs. Soy una profesora excelente. (বিশেষণসহ)।
অধ্যায় ২ · পাঠ ১
শ্রবণ
কথোপকথন শুনুন
🎧 কথোপকথন — সর্বোচ্চ ২ বার শুনুন
Rahim: Carmen, ¿qué hay en tu mochila? Carmen: Hay un libro, un cuaderno y un bolígrafo. ¿Y tú? Rahim: Yo tengo un libro también. Es un libro de español. Carmen: ¡Qué bien! ¿Es interesante el libro? Rahim: Sí, el libro es muy interesante.
বাকি: ২ বার
১. কারমেনের ব্যাগে কতটি জিনিস আছে?
২. রহিমের বইটি কীসের বই?
৩. রহিমের বইটি কেমন?
অধ্যায় ২ · পাঠ ১
পঠন
পড়ুন এবং বুঝুন
📰 পাঠ্য — La clase de español
En la clase hay una pizarra, unas mesas y unas sillas.
El profesor tiene un libro y un cuaderno.
La estudiante tiene una mochila. En la mochila hay un bolígrafo y un lápiz.
El día es lunes. Es un día perfecto para estudiar español.
📝 বাংলা সারসংক্ষেপ
ক্লাসে একটি বোর্ড, কিছু টেবিল ও কিছু চেয়ার আছে। শিক্ষকের কাছে একটি বই ও একটি খাতা আছে। ছাত্রীর কাছে একটি ব্যাগ আছে যেখানে কলম ও পেন্সিল আছে। আজ সোমবার — স্প্যানিশ শেখার জন্য নিখুঁত একটি দিন। লক্ষ্য করুন — el día masculine হওয়ায় "un día" ও "el día" — -a শেষেও el/un বসেছে।
১. পাঠ্য অনুযায়ী ক্লাসে কী কী আছে?
২. "el día" কোন gender?
৩. ছাত্রীর ব্যাগে কী কী আছে?
অধ্যায় ২ · পাঠ ১
মুক্ত লেখা
নিজে লিখুন
✏️
লেখার বিষয়
আপনার কাছে এখন কী কী আছে? Tengo + un/una + জিনিস ব্যবহার করে অন্তত ৫টি জিনিসের কথা লিখুন। প্রতিটি জিনিসের সাথে সঠিক article (un বা una) ব্যবহার করুন। কমপক্ষে ২০টি শব্দ।
শুরু করুন: "Tengo un libro..."
০ শব্দ (কমপক্ষে ২০)
অধ্যায় ২ · পাঠ ১
মুক্ত বলা
নিজে বলুন
Describe qué hay en tu clase o en tu mochila. Usa el, la, un, una.
আপনার ক্লাসে বা ব্যাগে কী কী আছে জোরে বলুন — el, la, un, una সঠিকভাবে ব্যবহার করুন।
💡
সাহায্যকারী শব্দ
Tengo un/una... · Hay un/una... · el libro, la mochila, el cuaderno, la silla...
অধ্যায় ২ · পাঠ ১
কুইজ
নিজেকে পরীক্ষা করুন
অধ্যায় ২ · পাঠ ২
El plural
শব্দ ও ছবি
🔢 plural📌 los/lasশব্দ ভান্ডার
💡
মনে রাখুন
স্প্যানিশে বহুবচন তৈরির দুটো নিয়ম: স্বরবর্ণ (a, e, i, o, u) দিয়ে শেষ হলে -s যোগ করুন; ব্যঞ্জনবর্ণ দিয়ে শেষ হলে -es যোগ করুন। বাংলায় কোনো article পরিবর্তন হয় না — স্প্যানিশে el→los, la→las হয়।
একবচন → বহুবচন — Singular → Plural
SingularPluralবাংলা
el librolos librosবই/বইগুলো
la mesalas mesasটেবিল/টেবিলগুলো
el estudiantelos estudiantesছাত্র/ছাত্ররা
el profesorlos profesoresশিক্ষক/শিক্ষকরা
la ciudadlas ciudadesশহর/শহরগুলো
el lápizlos lápicesপেন্সিল ⚠️ বিশেষ পরিবর্তন
el examenlos exámenesপরীক্ষা ⚠️ tilde সরে যায়
মিশ্র দল — los বা las? — Grupos mixtos
GrupoArticleবাংলা নিয়ম
profesores + profesoraslos profesoresপুরুষ+স্ত্রী মিশ্র → los
শুধু profesoraslas profesorasসবাই স্ত্রী → las
🧠 মনে রাখার কৌশল
স্বরবর্ণ শেষে + s: libro→libros, mesa→mesas, silla→sillas ব্যঞ্জনবর্ণ শেষে + es: profesor→profesores, ciudad→ciudades -z শেষে → -ces: lápiz→lápices, vez→veces (z→c হয়ে যায়!) Tilde নিয়ম: examen→exámenes (stress ধরে রাখতে tilde যোগ হয়), joven→jóvenes
lunes, martes, miércoles, jueves, viernes — এগুলো -s দিয়ে শেষ (কিন্তু stress শেষে নয়), তাই বহুবচনেও একই থাকে। el lunes → los lunes (শুধু article বদলায়)।
Tilde-র নিয়ম বহুবচনে — Tilde en el plural
Singular
Plural
কারণ
el examen
los exámenes
-es যোগে stress সরে যায় → tilde যোগ
el joven
los jóvenes
একই নিয়ম
el lápiz
los lápices
tilde ধরে রাখে (stress একই জায়গায়)
সম্পূর্ণ Article সারণী — Tabla completa de artículos
Masc. sg.
Fem. sg.
Masc. pl.
Fem. pl.
নির্দিষ্ট (the)
el
la
los
las
অনির্দিষ্ট (a/an/some)
un
una
unos
unas
মিশ্র গোষ্ঠী (পুরুষ ও স্ত্রী একসাথে) হলে masculine plural ব্যবহৃত হয় — ঠিক যেমন nosotros (পুরুষ+স্ত্রী মিশ্র) বনাম nosotras (শুধু স্ত্রী)।
অধ্যায় ২ · পাঠ ২
শ্রবণ
কথোপকথন শুনুন
🎧 কথোপকথন — সর্বোচ্চ ২ বার শুনুন
Carmen: Rahim, ¿cuántos libros tienes? Rahim: Tengo tres libros. ¿Y tú? Carmen: Yo tengo dos libros y unos cuadernos también. Rahim: ¿Y los profesores? ¿Son simpáticos? Carmen: Sí, los profesores son muy simpáticos.
বাকি: ২ বার
১. রহিমের কতটি বই আছে?
২. কারমেনের কাছে কী কী আছে?
৩. শিক্ষকরা কেমন?
অধ্যায় ২ · পাঠ ২
পঠন
পড়ুন এবং বুঝুন
📰 পাঠ্য — En la mochila de Carmen
En mi mochila hay unos libros, unos cuadernos y unos bolígrafos.
Los libros son de español. Los cuadernos son nuevos.
También tengo dos lápices. Los lápices son pequeños.
Los lunes y los martes tengo clases de español. Las clases son interesantes.
📝 বাংলা সারসংক্ষেপ
কারমেনের ব্যাগে কিছু বই, খাতা ও কলম আছে। বইগুলো স্প্যানিশের, খাতাগুলো নতুন। দুটো পেন্সিলও আছে (los lápices — লক্ষ্য করুন z→c হয়েছে)। সোমবার ও মঙ্গলবার স্প্যানিশ ক্লাস থাকে। লক্ষ্য করুন — los lunes, los martes — বহুবচনেও দিনের নাম পরিবর্তন হয়নি, শুধু article বদলেছে।
১. "lápices" হলো কোন শব্দের বহুবচন?
২. "los lunes" মানে কী?
৩. কারমেনের কতটি পেন্সিল আছে?
অধ্যায় ২ · পাঠ ২
মুক্ত লেখা
নিজে লিখুন
✏️
লেখার বিষয়
আপনার ক্লাসরুমে কী কী জিনিস আছে তা বহুবচনে বর্ণনা করুন। los/las/unos/unas ব্যবহার করুন — অন্তত ৪টি ভিন্ন শব্দের বহুবচন রূপ ব্যবহার করুন। কমপক্ষে ২০টি শব্দ।
শুরু করুন: "En mi clase hay..."
০ শব্দ (কমপক্ষে ২০)
অধ্যায় ২ · পাঠ ২
মুক্ত বলা
নিজে বলুন
Di tres objetos en plural: primero en singular, luego en plural. Por ejemplo: "un libro — los libros".
তিনটি জিনিস প্রথমে একবচনে, তারপর বহুবচনে বলুন। যেমন: "un libro — los libros", "una silla — las sillas"।
💡
সাহায্যকারী শব্দ
el libro→los libros · la mesa→las mesas · el cuaderno→los cuadernos · el lápiz→los lápices
অধ্যায় ২ · পাঠ ২
কুইজ
নিজেকে পরীক্ষা করুন
অধ্যায় ২ · পাঠ ৩
¿Cómo eres? — SER + adjetivos
শব্দ ও ছবি
😊 personalidad👤 descripciónশব্দ ভান্ডার
💡
মনে রাখুন
স্প্যানিশে বিশেষণ (adjective) সাধারণত বিশেষ্যের পরে বসে — বাংলায় আগে বসে। তুলনা করুন: বাংলায় "লম্বা মানুষ" কিন্তু স্প্যানিশে "un hombre alto"। এবং বিশেষণটি noun-এর gender ও number-এর সাথে মিলিয়ে পরিবর্তিত হয়।
ব্যক্তিত্বের বিশেষণ — Adjetivos de personalidad
Masc./Fem.Englishবাংলা
😊simpático / simpáticanice, friendlyবন্ধুত্বপূর্ণ
🧠inteligente (m/f একই)intelligentবুদ্ধিমান
💪trabajador / trabajadorahardworkingপরিশ্রমী
🎉divertido / divertidafunমজাদার
😐serio / seriaseriousগম্ভীর
🙈tímido / tímidashyলাজুক
চেহারার বিশেষণ — Adjetivos de apariencia
Masc./Fem.Englishবাংলা
📏alto / altatallলম্বা
📐bajo / bajashortখাটো
👶joven (m/f একই)youngতরুণ
😍guapo / guapahandsome / prettyসুদর্শন / সুন্দরী
🕴️delgado / delgadaslim, thinচিকন
💪fuerte (m/f একই)strongশক্তিশালী
🧠 মনে রাখার কৌশল — কোন adjective-এর কতটি রূপ?
-o শেষে → ৪ রূপ: alto, alta, altos, altas -e শেষে → ২ রূপ: inteligente (m/f একই), inteligentes (plural) -or শেষে → ৩ রূপ: trabajador, trabajadora, trabajadores, trabajadoras (4 রূপ)
সহজ নিয়ম: -e দিয়ে শেষ হলে gender বদলায় না, শুধু plural-এ -s যোগ হয়
অধ্যায় ২ · পাঠ ৩
ফাঁকা পূরণ
সঠিক বিশেষণ রূপ বসান
ফাঁকা জায়গায় সঠিক agreement-সহ adjective লিখুন।
০/৫
ফাঁকা পূরণ সম্পন্ন!
অধ্যায় ২ · পাঠ ৩
উচ্চারণ
শুনুন এবং বলুন
🎤
উচ্চারণ টিপস
simpático = জোর দ্বিতীয় সিলেবলে | trabajador = জোর শেষ সিলেবলে | inteligente = "ইন্তেলিহেন্তে" (g=h আগে e)
অধ্যায় ২ · পাঠ ৩
ব্যাকরণ
Adjective agreement — concordancia
Adjective Agreement — ৪ রূপ
Masculine
Feminine
একবচন
alto
alta
বহুবচন
altos
altas
💡 সহজ নিয়ম
বিশেষণ তার noun-এর gender ও number-এর সাথে সবসময় মিলিয়ে নেওয়া হয়। বাংলায় এই নিয়ম নেই — "লম্বা ছেলে" ও "লম্বা মেয়ে"-তে "লম্বা" একই থাকে, কিন্তু স্প্যানিশে: un chico alto vs. una chica alta।
Adjective-এর রূপভেদ — Tipos de adjetivos
ধরন
Masc. sg.
Fem. sg.
Masc. pl.
Fem. pl.
-o/-a (৪ রূপ)
alto
alta
altos
altas
-e (২ রূপ)
inteligente
inteligente
inteligentes
-or (৪ রূপ)
trabajador
trabajadora
trabajadores
trabajadoras
-ista (২ রূপ)
optimista
optimista
optimistas
SER + Adjective গঠন — Estructura
Español
বাংলা
Rahim es alto.
রহিম লম্বা।
Carmen es alta.
কারমেন লম্বা।
Los estudiantes son inteligentes.
ছাত্রছাত্রীরা বুদ্ধিমান।
Las profesoras son trabajadoras.
শিক্ষিকারা পরিশ্রমী।
⚠️ Adjective এর অবস্থান
SER + adjective-এ adjective সরাসরি SER-এর পরে আসে। কিন্তু noun-এর সাথে ব্যবহার করলে adjective noun-এর পরে বসে — বাংলা ও ইংরেজির উল্টো! তুলনা করুন: un libro interesante (interesting book) — interesting টা book-এর পরে।
অধ্যায় ২ · পাঠ ৩
শ্রবণ
কথোপকথন শুনুন
🎧 কথোপকথন — সর্বোচ্চ ২ বার শুনুন
Sofía: Diego, ¿cómo es tu profesor de español? Diego: Es simpático y muy inteligente. También es alto y delgado. Sofía: ¿Y la profesora de matemáticas? Diego: Es seria pero trabajadora. Es baja. Sofía: ¿Y tú? ¿Cómo eres? Diego: Soy divertido y un poco tímido.
বাকি: ২ বার
১. স্প্যানিশ শিক্ষক কেমন?
২. গণিতের শিক্ষিকা কেমন?
৩. ডিয়েগো নিজেকে কীভাবে বর্ণনা করে?
অধ্যায় ২ · পাঠ ৩
পঠন
পড়ুন এবং বুঝুন
📰 পাঠ্য — ¿Cómo somos?
Me llamo Rahim. Soy alto y delgado. Soy inteligente y trabajador.
Mi amiga Carmen es baja y guapa. Es simpática y divertida.
Los estudiantes de la clase son jóvenes e inteligentes.
Las profesoras son trabajadoras y serias.
📝 বাংলা সারসংক্ষেপ
রহিম লম্বা, চিকন, বুদ্ধিমান ও পরিশ্রমী। বন্ধু কারমেন খাটো, সুন্দরী, বন্ধুত্বপূর্ণ ও মজাদার। ক্লাসের ছাত্রছাত্রীরা তরুণ ও বুদ্ধিমান। শিক্ষিকারা পরিশ্রমী ও গম্ভীর। লক্ষ্য করুন: "y" (and) এর পরে "i" দিয়ে শুরু হলে y→e হয়: "jóvenes e inteligentes"।
১. রহিম কেমন? (দুটি সঠিক বেছে নিন)
২. "e inteligentes" — কেন "y" এর বদলে "e"?
৩. "trabajadoras" — কারা?
অধ্যায় ২ · পাঠ ৩
মুক্ত লেখা
নিজে লিখুন
✏️
লেখার বিষয়
নিজের এবং একজন বন্ধুর বর্ণনা লিখুন — ব্যক্তিত্ব ও চেহারা দুটোই। SER + adjective ব্যবহার করুন এবং adjective-এর সঠিক gender ও number নিশ্চিত করুন। কমপক্ষে ২০টি শব্দ।
শুরু করুন: "Soy... Mi amigo/amiga es..."
০ শব্দ (কমপক্ষে ২০)
অধ্যায় ২ · পাঠ ৩
মুক্ত বলা
নিজে বলুন
¿Cómo eres tú? ¿Y cómo es tu mejor amigo o amiga?
আপনি কেমন? এবং আপনার সেরা বন্ধু কেমন? সঠিক adjective agreement ব্যবহার করুন।
ESTAR ব্যবহৃত হয় দুটো ক্ষেত্রে: (১) সাময়িক অবস্থা — এখন কেমন লাগছে (estoy cansado = আমি এখন ক্লান্ত), এবং (২) অবস্থান — কোথায় আছেন (estoy en casa = আমি বাড়িতে আছি)। SER-এর মতো নয় — SER স্থায়ী পরিচয় বোঝায়, ESTAR সাময়িক।
সাময়িক অবস্থা — Estados temporales
Masc./Fem.Englishবাংলা
😴cansado / cansadatiredক্লান্ত
🤒enfermo / enfermasick, illঅসুস্থ
😊contento / contentahappy, pleasedসন্তুষ্ট, খুশি
😢triste (m/f একই)sadদুঃখিত, বিষণ্ণ
😬nervioso / nerviosanervousনার্ভাস
📋ocupado / ocupadabusyব্যস্ত
🥱aburrido / aburridaboredবিরক্ত
অবস্থান — Ubicación con ESTAR
EspañolEnglishবাংলা
🏠en casaat homeবাড়িতে
🏫en la clasein classক্লাসে
🇪🇸en Españain Spainস্পেনে
🇧🇩en Bangladésin Bangladeshবাংলাদেশে
🧠 মনে রাখার কৌশল — SER না ESTAR?
SER = স্থায়ী — Soy bangladesí. (সবসময়) | Soy alto. (জন্মগত উচ্চতা) ESTAR = সাময়িক — Estoy cansado. (এখন, পরে না-ও থাকতে পারে) | Estoy en casa. (এখন, পরে সরে যেতে পারি)
সহজ পরীক্ষা: "এটা কি সবসময় সত্য?" → SER; "এটা কি এখন সত্য, পরে বদলাতে পারে?" → ESTAR
অধ্যায় ২ · পাঠ ৪
ফাঁকা পূরণ
সঠিক ESTAR রূপ বসান
ফাঁকা জায়গায় ESTAR-এর সঠিক রূপ লিখুন।
০/৫
ফাঁকা পূরণ সম্পন্ন!
অধ্যায় ২ · পাঠ ৪
উচ্চারণ
শুনুন এবং বলুন
🎤
উচ্চারণ টিপস
estoy = "এস্তয়" | estáis = "এস্তাইস" — tilde খেয়াল করুন | nervioso = "নের্ভিওসো" — v শব্দটি b-এর মতো শোনায়
অধ্যায় ২ · পাঠ ৪
ব্যাকরণ
ESTAR-এর সম্পূর্ণ রূপ ও ব্যবহার
ক্রিয়া ESTAR — Presente de ESTAR
Pronombre
ESTAR
বাংলা
yo
estoy
আমি আছি
tú
estás
তুমি আছ
él / ella / usted
está
সে/আপনি আছেন
nosotros/-as
estamos
আমরা আছি
vosotros/-as
estáis
তোমরা আছ
ellos/ellas/ustedes
están
তারা/আপনারা আছেন
💡 SER vs ESTAR তুলনা
SER: soy, eres, es, somos, sois, son
ESTAR: estoy, estás, está, estamos, estáis, están
লক্ষ্য করুন — ESTAR-এর বেশিরভাগ রূপে tilde আছে: estás, está, estáis, están। শুধু estoy ও estamos-এ tilde নেই।
ESTAR-এর দুটো প্রধান ব্যবহার — Usos de ESTAR
ব্যবহার
Español
বাংলা
১. সাময়িক অবস্থা
Estoy cansado.
আমি (এখন) ক্লান্ত।
২. অবস্থান
Carmen está en España.
কারমেন স্পেনে আছে।
২. অবস্থান
¿Dónde está el libro?
বইটা কোথায়?
অবস্থান বোঝাতে সবসময় ESTAR — SER কখনো অবস্থান বোঝায় না। তাই "বইটা কোথায়?" = "¿Dónde está el libro?" — কখনো "¿Dónde es?" নয়।
ESTAR + adjective — agreement — Concordancia
Español
বাংলা
Rahim está cansado.
রহিম ক্লান্ত। (masculine)
Carmen está cansada.
কারমেন ক্লান্ত। (feminine)
Ellos están cansados.
তারা ক্লান্ত। (masculine plural)
SER-এর মতোই ESTAR-এর পরের adjective-ও noun-এর gender ও number মেনে চলে।
অধ্যায় ২ · পাঠ ৪
শ্রবণ
কথোপকথন শুনুন
🎧 কথোপকথন — সর্বোচ্চ ২ বার শুনুন
Ana: ¡Hola, Rahim! ¿Cómo estás? Rahim: Estoy un poco cansado. Tengo un examen mañana. Ana: ¡Ah! ¿Y dónde está Carmen? Rahim: Carmen está en casa. Está enferma hoy. Ana: ¡Qué lástima! ¿Y vosotros, los estudiantes? ¿Estáis nerviosos? Rahim: Sí, estamos un poco nerviosos.
বাকি: ২ বার
১. রহিম কেন ক্লান্ত?
২. কারমেন এখন কোথায়?
৩. ছাত্রছাত্রীরা কেমন আছে?
অধ্যায় ২ · পাঠ ৪
পঠন
পড়ুন এবং বুঝুন
📰 পাঠ্য — Un día difícil
Hoy es lunes. Rahim está en la clase, pero está cansado.
Carmen no está en la clase. Está en casa porque está enferma.
Los estudiantes están nerviosos — mañana hay un examen.
La profesora está ocupada. Está en la oficina.
📝 বাংলা সারসংক্ষেপ
আজ সোমবার। রহিম ক্লাসে আছে কিন্তু ক্লান্ত। কারমেন ক্লাসে নেই — সে বাড়িতে কারণ সে অসুস্থ। ছাত্রছাত্রীরা নার্ভাস — আগামীকাল পরীক্ষা। শিক্ষিকা ব্যস্ত — তিনি অফিসে আছেন। প্রতিটি বাক্যে ESTAR দুটো উদ্দেশ্যে ব্যবহৃত হয়েছে: অবস্থান (en la clase, en casa) এবং সাময়িক অবস্থা (cansado, enferma, nerviosos)।
১. কারমেন ক্লাসে নেই কেন?
২. শিক্ষিকা কোথায়?
৩. "está en casa" — এখানে ESTAR কোন কারণে ব্যবহৃত?
অধ্যায় ২ · পাঠ ৪
মুক্ত লেখা
নিজে লিখুন
✏️
লেখার বিষয়
আজ আপনি কেমন আছেন এবং কোথায় আছেন? ESTAR ব্যবহার করে লিখুন। তারপর একজন বন্ধু কেমন আছে এবং কোথায় আছে সেটাও লিখুন। কমপক্ষে ২০টি শব্দ।
শুরু করুন: "Hoy estoy..."
০ শব্দ (কমপক্ষে ২০)
অধ্যায় ২ · পাঠ ৪
মুক্ত বলা
নিজে বলুন
¿Cómo estás hoy? ¿Dónde estás ahora?
আজ আপনি কেমন আছেন? এখন কোথায় আছেন? ESTAR ব্যবহার করে উত্তর দিন।
💡
সাহায্যকারী শব্দ
Estoy bien/cansado(a)/contento(a)... · Estoy en casa/en la clase/en... Mi amigo/a está...
অধ্যায় ২ · পাঠ ৪
কুইজ
নিজেকে পরীক্ষা করুন
অধ্যায় ২ · পাঠ ৫
SER vs. ESTAR
শব্দ ও ছবি
⚖️ contraste🔑 reglasশব্দ ভান্ডার
💡
এই পাঠের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পয়েন্ট
একই adjective কখনো কখনো SER দিয়ে ব্যবহার করলে একটি অর্থ দেয়, আবার ESTAR দিয়ে ব্যবহার করলে সম্পূর্ণ ভিন্ন অর্থ দেয়। বাংলায় এই পার্থক্য নেই — তাই স্প্যানিশ শিক্ষার্থীদের জন্য এটি সবচেয়ে কঠিন বিষয়গুলোর একটি।
SER বনাম ESTAR — একই শব্দ, ভিন্ন অর্থ — Cambios de significado
Adjective
SER + adj.
ESTAR + adj.
listo/a
বুদ্ধিমান (স্থায়ী)
প্রস্তুত (সাময়িক)
malo/a
দুষ্ট, খারাপ স্বভাব
অসুস্থ
bueno/a
ভালো মানুষ
সুস্বাদু
aburrido/a
বোরিং ব্যক্তিত্ব
এখন বিরক্ত
rico/a
ধনী
সুস্বাদু
🧠 মনে রাখার কৌশল
ser listo = সে স্বভাবতই বুদ্ধিমান | estar listo = সে এখন প্রস্তুত। "পরে কি বদলাতে পারে?" — হ্যাঁ হলে ESTAR, না হলে SER।
SER-এর সব ব্যবহার — Resumen de SER
ব্যবহারউদাহরণ
পরিচয়/জাতীয়তাSoy bangladesí.
পেশাSoy estudiante.
স্থায়ী বৈশিষ্ট্যSoy inteligente.
সময়/তারিখHoy es lunes.
উপাদানLa mesa es de madera.
ESTAR-এর সব ব্যবহার — Resumen de ESTAR
ব্যবহারউদাহরণ
সাময়িক অবস্থাEstoy cansado.
অবস্থানEstoy en casa.
স্বাস্থ্য/কুশল¿Cómo estás?
অধ্যায় ২ · পাঠ ৫
ফাঁকা পূরণ
SER না ESTAR — সঠিক রূপ বসান
প্রতিটি বাক্যে SER নাকি ESTAR দরকার ভেবে সঠিক রূপটি লিখুন।
০/৫
ফাঁকা পূরণ সম্পন্ন!
অধ্যায় ২ · পাঠ ৫
উচ্চারণ
শুনুন এবং বলুন
🎤
উচ্চারণ টিপস
listo = "লিস্তো" | madera = "মাদেরা" (d নরম) | rico = "রিকো" — context দিয়ে অর্থ বুঝুন
অধ্যায় ২ · পাঠ ৫
ব্যাকরণ
SER ও ESTAR-এর পূর্ণ তুলনা
পূর্ণ তুলনা সারণী — SER vs. ESTAR
SER (স্থায়ী)
ESTAR (সাময়িক)
Soy Rahim. (পরিচয়)
Estoy cansado. (সাময়িক অবস্থা)
Soy bangladesí. (জাতীয়তা)
Estoy en casa. (অবস্থান)
Soy estudiante. (পেশা)
¿Cómo estás? (কুশল)
Soy inteligente. (চরিত্র)
Estoy listo. (প্রস্তুতি)
Hoy es lunes. (সময়)
—
অর্থ পরিবর্তনের উদাহরণ — Cambios de significado
SER
ESTAR
Es listo. (বুদ্ধিমান)
Está listo. (প্রস্তুত)
Es malo. (দুষ্ট)
Está malo. (অসুস্থ)
Es bueno. (ভালো মানুষ)
Está bueno. (সুস্বাদু)
Es aburrido. (বোরিং মানুষ)
Está aburrido. (এখন বিরক্ত)
Es rico. (ধনী)
Está rico. (সুস্বাদু)
💡 DELE A1-এ সবচেয়ে বেশি পরীক্ষায় আসে
"পরে কি বদলাতে পারে?" — হ্যাঁ → ESTAR; না → SER। অবস্থান সবসময় ESTAR — কখনো SER নয়।
অধ্যায় ২ · পাঠ ৫
শ্রবণ
কথোপকথন শুনুন
🎧 কথোপকথন — সর্বোচ্চ ২ বার শুনুন
Sofía: ¿Estás listo para el examen, Diego? Diego: Sí, estoy listo. Pero estoy nervioso. Sofía: ¡Eres muy inteligente! No es un problema. Diego: Gracias. ¿Dónde está el profesor? Sofía: Está en la oficina. Es muy simpático. Diego: Sí, es un profesor muy bueno.
বাকি: ২ বার
১. "estás listo" মানে কী এই context-এ?
২. "eres muy inteligente" — কেন SER?
৩. "es un profesor muy bueno" — "bueno" এখানে কী বোঝায়?
অধ্যায় ২ · পাঠ ৫
পঠন
পড়ুন এবং বুঝুন
📰 পাঠ্য — Rahim habla de Carmen
Mi amiga Carmen es española. Es profesora y es muy simpática.
Pero hoy Carmen está enferma. Está en casa, no en la clase.
Carmen es inteligente y trabajadora.
Ahora está triste porque no puede ir a la clase hoy.
📝 বাংলা সারসংক্ষেপ
প্রতিটি italicized ক্রিয়া দেখুন — es (SER): জাতীয়তা, পেশা, চরিত্র। está (ESTAR): অসুস্থতা (সাময়িক), বাড়িতে (অবস্থান), বিষণ্ণতা (সাময়িক)। তিনটি SER ও তিনটি ESTAR — ছয়টি আলাদা কারণে।
১. "Carmen es española" — কেন SER?
২. "está triste" — কেন ESTAR?
৩. পাঠ্যে ESTAR কতবার আছে?
অধ্যায় ২ · পাঠ ৫
মুক্ত লেখা
নিজে লিখুন
✏️
লেখার বিষয়
একজন মানুষ সম্পর্কে লিখুন — SER ও ESTAR দুটোই ব্যবহার করুন। কমপক্ষে ৩টি SER বাক্য ও ২টি ESTAR বাক্য। কমপক্ষে ২০টি শব্দ।
শুরু করুন: "Mi amigo/a es... Hoy está..."
০ শব্দ (কমপক্ষে ২০)
অধ্যায় ২ · পাঠ ৫
মুক্ত বলা
নিজে বলুন
Di tres cosas con SER y dos con ESTAR sobre ti mismo.
নিজের সম্পর্কে তিনটি SER বাক্য ও দুটি ESTAR বাক্য জোরে বলুন।
💡
সাহায্যকারী শব্দ
Soy [nacionalidad/profesión/adjetivo] · Estoy [estado] · Estoy en [lugar]
অধ্যায় ২ · পাঠ ৫
কুইজ
নিজেকে পরীক্ষা করুন
অধ্যায় ২ · পাঠ ৬
Mi descripción completa
শব্দ ও ছবি
🪞 descripción✅ repaso ch.2শব্দ ভান্ডার
🎉
অধ্যায়ের চূড়ান্ত পাঠ
এই পাঠে আমরা অধ্যায় ২-এর সব বিষয় একসাথে ব্যবহার করব: বিশেষ্যের লিঙ্গ ও বচন, article, SER ও ESTAR, এবং adjective agreement। এটি অধ্যায়ের capstone — সম্পূর্ণ নিজ-বর্ণনার অনুশীলন।
বর্ণনার ধাপ — Pasos para describirse
ধাপ
কী বলব
Español
১. পরিচয়
নাম + উৎপত্তি
Me llamo... Soy de...
২. জাতীয়তা
কোন দেশের
Soy bangladesí.
৩. পেশা
কী করেন
Soy estudiante.
৪. চেহারা
দেখতে কেমন
Soy alto y delgado.
৫. ব্যক্তিত্ব
কেমন মানুষ
Soy inteligente y trabajador.
৬. এখনকার অবস্থা
এখন কেমন
Hoy estoy contento.
৭. এখনকার অবস্থান
এখন কোথায়
Ahora estoy en casa.
দরকারি শব্দ — সংযোগকারী — Conectores
EspañolEnglishবাংলা
⚖️perobutকিন্তু
➕tambiénalso, tooএছাড়াও
💯muyveryখুব
🤏un pocoa littleএকটু
⏱️ahoranowএখন
📅hoytodayআজ
🎯 মডেল বর্ণনা — Rahim-এর উদাহরণ
Me llamo Rahim. Soy de Bangladés. Soy bangladesí y soy estudiante. Soy alto y delgado. También soy inteligente y muy trabajador. Hoy estoy contento y estoy en la clase.
অধ্যায় ২ · পাঠ ৬
ফাঁকা পূরণ
সম্পূর্ণ বর্ণনার ফাঁকা পূরণ
নিচের বর্ণনায় সঠিক শব্দ বসান — article, SER/ESTAR রূপ, বা adjective।
০/৫
ফাঁকা পূরণ সম্পন্ন!
অধ্যায় ২ · পাঠ ৬
উচ্চারণ
শুনুন এবং বলুন
🎤
উচ্চারণ টিপস
también = "তাম্বিয়েন" (জোর শেষে) | ahora = "আওরা" | muy = "মুই" (একসিলেবল)
অধ্যায় ২ · পাঠ ৬
ব্যাকরণ
অধ্যায় ২ — সম্পূর্ণ সারসংক্ষেপ
Article সম্পূর্ণ সারণী
Masc. sg.
Fem. sg.
Masc. pl.
Fem. pl.
নির্দিষ্ট
el
la
los
las
অনির্দিষ্ট
un
una
unos
unas
Adjective Agreement সম্পূর্ণ সারণী
ধরন
M.sg
F.sg
M.pl
F.pl
-o/-a
alto
alta
altos
altas
-e
inteligente
inteligente
inteligentes
-or
trabajador
trabajadora
trabajadores
trabajadoras
SER vs. ESTAR — চূড়ান্ত সারসংক্ষেপ
SER
ESTAR
পরিচয়, জাতীয়তা, পেশা
সাময়িক অবস্থা
স্থায়ী বৈশিষ্ট্য
অবস্থান
সময়, তারিখ, উপাদান
কুশল, স্বাস্থ্য
অধ্যায় ২ · পাঠ ৬
শ্রবণ
কথোপকথন শুনুন
🎧 কথোপকথন — সর্বোচ্চ ২ বার শুনুন
Diego: Sofía, ¿cómo te describes? Sofía: Soy española, soy profesora. Soy alta y delgada. Diego: ¿Y cómo eres de personalidad? Sofía: Soy simpática y trabajadora. Pero hoy estoy un poco cansada y nerviosa. Diego: ¿Por qué estás nerviosa? Sofía: Porque mañana hay un examen importante. Ahora estoy en casa, estudiando.
বাকি: ২ বার
১. "soy alta" ও "estoy cansada" — পার্থক্য কী?
২. সোফিয়া কেন নার্ভাস?
৩. সোফিয়া এখন কোথায়?
অধ্যায় ২ · পাঠ ৬
পঠন
পড়ুন এবং বুঝুন
📰 পাঠ্য — La descripción completa de Rahim
Me llamo Rahim. Soy de Bangladés y soy bangladesí.
Soy estudiante. Tengo unos libros, unos cuadernos y un bolígrafo en mi mochila.
Físicamente, soy alto y delgado. Mi amiga Carmen es baja y guapa.
De personalidad, soy inteligente y trabajador. Carmen es simpática y divertida.
Hoy es martes. Estoy en la clase. Estoy contento porque la clase es interesante.
📝 বাংলা সারসংক্ষেপ
এই পাঠ্যটি অধ্যায় ১ ও ২-এর সব বিষয় ব্যবহার করেছে: llamarse (Ch1.L6), ser de + জাতীয়তা (Ch1.L3), tengo + un/una + noun (Ch2.L1), adjective agreement (Ch2.L3), ser/estar (Ch2.L4-5)। রহিমের মাধ্যমে পুরো দুটো অধ্যায়ের সারসংক্ষেপ একটি পাঠ্যে।
১. "unos libros" — কেন "unos" (plural)?
২. "Estoy contento" — কেন ESTAR?
৩. "trabajador" — কেন feminine "-a" ছাড়া?
অধ্যায় ২ · পাঠ ৬
মুক্ত লেখা
নিজে লিখুন
✏️
অধ্যায়ের সর্বশেষ ও সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ লেখার কাজ!
Rahim-এর মডেল অনুসরণ করে নিজের সম্পূর্ণ বর্ণনা লিখুন — সাত ধাপের সবগুলো অন্তর্ভুক্ত করুন: নাম, উৎপত্তি, জাতীয়তা, পেশা, চেহারা, ব্যক্তিত্ব, এবং এখনকার অবস্থা ও অবস্থান। SER ও ESTAR দুটোই ব্যবহার করুন। কমপক্ষে ২৫টি শব্দ।
শুরু করুন: "Me llamo... Soy de..."
০ শব্দ (কমপক্ষে ২০)
অধ্যায় ২ · পাঠ ৬
মুক্ত বলা
নিজে বলুন
Preséntate completamente: nombre, origen, profesión, descripción física, personalidad, estado actual y ubicación.
অধ্যায় ২-এর capstone: সম্পূর্ণ পরিচয় ও বর্ণনা জোরে বলুন — নাম, উৎপত্তি, পেশা, চেহারা, ব্যক্তিত্ব, এবং এখনকার অবস্থা।
আপনি অধ্যায় ২-এর সব ৬টি পাঠ সম্পন্ন করেছেন। এই অধ্যায়ে স্প্যানিশ ব্যাকরণের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তিগুলো শেখা হয়েছে — নিচে সম্পূর্ণ সারসংক্ষেপ।
পাঠ ১ — El género y los artículos
Masc. sg.
Fem. sg.
Masc. pl.
Fem. pl.
নির্দিষ্ট (the)
el
la
los
las
অনির্দিষ্ট (a/some)
un
una
unos
unas
🔑 -o শেষ → el/un · -a শেষ → la/una · ব্যতিক্রম: el día, el problema (-a শেষেও masculine) · la mano (-o শেষেও feminine)
পাঠ ২ — El plural
শেষ অক্ষর
নিয়ম
উদাহরণ
স্বরবর্ণ
+ s
libro→libros, mesa→mesas
ব্যঞ্জনবর্ণ
+ es
profesor→profesores
-z
z→c + es
lápiz→lápices
-s (unstressed)
অপরিবর্তিত
el lunes→los lunes
পাঠ ৩ — SER + adjetivos (Agreement)
ধরন
M.sg
F.sg
M.pl
F.pl
-o/-a
alto
alta
altos
altas
-e
inteligente
inteligente
inteligentes
-or
trabajador
trabajadora
trabajadores
trabajadoras
🔑 Adjective noun-এর পরে বসে · -e শেষে gender বদলায় না · "y"→"e" যদি পরের শব্দ "i" দিয়ে শুরু হয়
পাঠ ৪ — ¿Cómo estás? (ESTAR)
Pronombre
ESTAR
Pronombre
ESTAR
yo
estoy
nosotros/-as
estamos
tú
estás
vosotros/-as
estáis
él/ella/usted
está
ellos/ellas/ustedes
están
🔑 ESTAR = সাময়িক অবস্থা (cansado, nervioso) ও অবস্থান (en casa, en España) · estás/está/estáis/están-এ tilde আছে
পাঠ ৫ — SER vs. ESTAR
SER
ESTAR
Soy bangladesí. (জাতীয়তা)
Estoy cansado. (সাময়িক)
Soy estudiante. (পেশা)
Estoy en casa. (অবস্থান)
Soy alto. (স্থায়ী চেহারা)
Estoy listo. (প্রস্তুত)
Hoy es lunes. (সময়)
Está malo. (অসুস্থ)
🔑 "পরে বদলাতে পারে?" → ESTAR; "সবসময় সত্য?" → SER · অবস্থান সবসময় ESTAR
পাঠ ৬ — সম্পূর্ণ বর্ণনার ৭টি ধাপ
ধাপ
Ejemplo
নাম + উৎপত্তি
Me llamo Rahim. Soy de Bangladés.
জাতীয়তা + পেশা
Soy bangladesí y soy estudiante.
চেহারা + ব্যক্তিত্ব
Soy alto. Soy inteligente y trabajador.
এখনকার অবস্থা + অবস্থান
Hoy estoy contento. Estoy en la clase.
🔭 পরের অধ্যায়ে কী আসছে — Capítulo 3: Mi familia
পরের অধ্যায়ে আমরা শিখব: TENER ক্রিয়া (কারো আছে), possessive adjectives (mi/tu/su/nuestro), পরিবারের সদস্যদের নাম ও সম্পর্ক, এবং সংখ্যা ২১-১০০ (বয়স বলার জন্য)।
অধ্যায় ২ · রিভিউ
উচ্চারণ পরীক্ষা
সম্পূর্ণ অধ্যায়ের উচ্চারণ পরীক্ষা
🎤
নির্দেশনা
নিচের ১০টি আইটেম ৬টি পাঠ থেকে নেওয়া হয়েছে। প্রতিটি শুনুন, তারপর জোরে বলে রেকর্ড করুন।
অধ্যায় ২ · রিভিউ
রিভিউ কুইজ
সম্পূর্ণ অধ্যায়ের চূড়ান্ত কুইজ
এই কুইজে ৬টি পাঠ থেকেই প্রশ্ন আছে। কমপক্ষে ৬০% সঠিক উত্তর দিলে অধ্যায় ২ সম্পন্ন হবে।